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Master Professionnel محاسبة ومراقبة وتدقيق
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Master Professionnel إدارة المشاريع والتنمية الدولية
Master Professionnel هندسة الأعمال والتجارة الدولية
Master Professionnel بعث المؤسسات والتصرف والحوكمة
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Master Professionnel التصرف المندمج في الجودة والسالمة والمحيط
Master Professionnel سلامة الأنظمة المعلوماتية المتصلة والمحمولة
Master Professionnel التصرف في صيانة الأنظمة الصناعية
Master Professionnel التصرف في النجاعة الصناعية
Master Professionnel التصرف المندمج في الجودة والسلامة والمحيط
Master Professionnel الطاقة الجديدة والمتجددة
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989637  Co-construit en Gestion Hospitaliére
989639  Sciences Comptable
989640  Gestion des Entreprises Exportatrices
989642  Commerce et Finance International
989648   Monnaie-Finance , Banque et Assurance
989677  Sciences et techniques de l'audiovisuel-spécialité assistanat à la réalisation /production
989706  Droit Public (AR)
989707  Droit Privé (AR)
989709  Management
989714  marketing
989732  Physique / Chimie
989733  Math / Physique
989734  Biologie & Géologie
989735  Génie Civil
btp CHAUDRONNERIE AERO
btp STRUCTURE AERO
btp Automatisme et informatique industrielle
btp الإلكترونيك الصناعي
btp الصيانة الإلكترونية للأنظمة الآلية
btp Charpente marine
btp تجارة التوزيع
btp تركيب المعدات الكهربائية والإلكترونية
btp تقني مساح في قيس الأراضي
btp Technicien en méthodes des industries chimiques
btp Accueil
btp  Technicien de maintenance en électroniq
btp Technicien de maintenance en climatisation
btp Etages
btp تقني في صناعة وصيانة القوالب والأدوات
btp Technicien en méthodes des industries de
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btp Technicien en production tissage
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Etablissements

Institut Supérieur de Technologie et Sciences du Kef - (ISTSK)
Institut Préparatoire aux Etudes d'Ingénieurs de Gabès - (IPEIGb)
Institut supérieur du transport et de la logistique à Sousse - (ISTLS)
Ecole Nationale d'Ingénieurs de Manouba - (ENIM)
Institut Supérieur des Sciences Sociale et de L'éducation de Gafsa - (ISSSEG)
Institut Supérieur Des Sciences Islamiques de Kairouan - (ISSIK)
Université de Kairouan Rue Oum El Mouminin Aicha, 3100 Kairouan (Maps : M4J2+Q63) Kairouan
Pristini International AI University
Pristini International AI University, Sousse Novation City, Pôle Technologique, Hammam Maarouf, ...
Faculté Privée de Droit, de Gestion et de Journalisme FSEG-UAS de Tunis
UAS Université Arabe des Sciences Tunis 34 Rue Cyrus le Grand, Tunis (près de la station métro ...
UPSAT, Faculté Privée des Sciences de la Santé, Sfax
UPSAT, Faculté Privée des Sciences de la Santé route manzel cheker km 0,5 3000 Sfax Sfax
UPSAT, Faculté Privée des Sciences de la Santé, Sousse
UPSAT, Faculté Privée des Sciences de la Santé Avenue Commandant Béjaoui, Sousse, 4000 Sousse
UPSAT, Faculté Privée des Sciences de la Santé, Tunis
UPSAT, Faculté Privée des Sciences de la Santé 38, rue de Cologne, Lafayette, 1002, Tunis Tunis ...
Ecole Supérieure Privée d'Ingénieurs de Monastir
Université Privée Boulevard de l'environnement BP 104, Monastir République 5060, Tunisie. ...
Institut supérieur de technologie environnementale, d'architecture et de bâtiment
Université de Carthage 2 La Charguia، تونس Tunis - Ariana - Ben Arous - Manouba
Institut Supérieur des Etudes Technologiques des Transports, Tunisie
Université de Tunis Technopôle El Gazala، 2083 Tunis - Ariana - Ben Arous - Manouba
Ecole Supérieure Privée d'Ingénieurs et d'Etudes Technologiques de Tunis - ESIET - UAS
UAS Université Arabe des Sciences Tunis 18 Rue Nelson Mandela Tunis (près de la station métro ...
Université Privée des études Scientifiques et Technologiques - UPES
Université Privée Mégrine 2033, face à la gare de Sidi-Rézig - Tunisie Tunis - Ariana - Ben ...
Academie d'Art de Carthage
Institut Maghrebin des Sciences Economiques et de Technologie
Centre de Formation et d'Apprentissage Marsa
Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle 11 rue Carthage, citée el wifaak, La Marsa 2078 ...
Academie d'Art de Carthage
Université Centrale 16, rue Ibn Tafargine, 1002 Tunis Belvédère, Tunisie Tunis - Ariana - Ben ...
Institut Maghrebin des Sciences Economiques et de Technologie
Université Centrale Avenue Farhat Hached 1000 Tunis Tunis - Ariana - Ben Arous - Manouba
-Ecole Supérieure de l’Audiovisuel et du Cinéma-Gammarth ESAC
Université de Carthage 20 Avenue Farhat Hached – 2078 – Gammarth B.P. 614 La Marsa Saf Saf. La ...
Centre Sectoriel de Formation en Maintenance de Nabeul
Institut International du Numérique et de l'Audiovisuel
Université Privée 73 rue Houssine Day km5, ElAgba Hraïria - Tunis1 2087 Tunis - Ariana - Ben ...
TEK-UP HIGHER SCHOOL
Université Privée Ghazela Technoparc (Lot 6 / AFI), 2088 Ariana, Tunisia Tunis - Ariana - Ben ...
مركز التكوين والتدريب المهني بالبطان
مركز التكوين والتدريب المهني بالكاف
مركز التكوين والتدريب في الحرف التقليدية بسيدي عيسى ببنزرت
أريانة مركزالتكوين والتدريب المهني بأريانة
مركز التكوين في الحرف الفنية بنابل
مركز الإمتياز في مهن صناعة الطيران بالمغيرة
المركز القطاعى للتكوين في الإكساء بتونس
Ecole supérieur des ingénieurs de l'équipement rural de Medjez el Bab - ESIER
Université de Jendouba Route Kef, Km 5 – 9070 Medjez El Bab, Béja Béjà
Ecole supérieur d'agriculture du Kef - ESA KEF
Université de Jendouba 7119, Le Kef Elkef
Ecole nationale des sciences et technologies avancées à Borj cedria ENSTAB
Université de Carthage Campus Universitaire de la Technopôle de Borj-Cedria : BP 122 Hammam-Chott ...
470 autres résultats d'Etablissements

Espaces

Université Virtuelle de Tunis
Université Arabe des Sciences
Université Privée des études Scientifiques et Technologiques
STUDELY Tunisie
Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle
Universités Etrangeres
Université de Gafsa
Université de Kairouan
Université de Monastir
Direction Generale des Etudes Technologiques
Université de Gabes
Université de Jendouba
Université du Sfax
Université du Sousse
Université Ez-Zitouna
Université de Carthage
Université de Tunis El Manar
Université de Manouba
Université de Tunis
Rejoindre les Forces Armées Tunisiennes
Le Choix Réfléchi
Formation professionnelle
Réorientation universitaire Mars 2017
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Documents

Circulaire de la Liste des manuels scolaires pour les écoles primaires au cours de l’année scolaire 2024-2025
صادر عن وزارة التربية
Guide d'orientation à l'enseignement supérieur militaire 2024
Guide d\'orientation universitaire 2024 - Tour des Lauréats
Circulaire Recrutement d’agents pour l’enseignement de la langue arabe et la civilisation tunisienne aux enfants des tunisiens établis à l’étranger (2024-2025)
صادر عن وزارة التربية
Circulaire du Concours d’entrée aux lycées pilotes en début d’année scolaire 2024-2025
صادر عن وزارة التربية
Circulaire du Concours d’entrée aux collèges pilotes en début de l’année scolaire 2024-2025
صادر عن وزارة التربية
Circulaire de la Candidature des lauréats des classes terminales de l'enseignement secondaire (2024) à la poursuite de leurs études supérieures à l'institut préparatoire aux études scientifiques et techniques de La Marsa (IPEST), aux classes préparatoires
صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
Circulaire des Décisions des conseils de classe pour la fin de l’année scolaire 2023-2024
صادر عن وزارة التربية
Inscription des élèves parmi les sportifs d’élite à la section sport au niveau des régions pour l’année scolaire 2024-2025
صادر عن وزارة التربية ووزارة الشباب والرياضة
Admission des élèves parmi les sportifs d’élite au lycée sportif Pierre de Coubertin à el Menzah au titre de l’année scolaire 2024-2025
صادر عن وزارة التربية ووزارة الشباب والرياضة
circulaire de l'admission dans les écoles préparatoires techniques pour l’année scolaire 2024-2025
صادر عن وزارة التربية
Circulaire 38-2024 / 19-2024
صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي- وزارة التربية
Table des matières du Livre : Humanisation de l'Ecole - Education à l'Orientation et Développement Personnel de Dr. Mehrez Drissi
Épreuve pratique des matières de l’informatique pour les différentes sections du baccalauréat 2024
Organisation de l’épreuve spécifique d’entrée dans les lycées qui enseignent les spécialités techniques
صادر عن وزارة التربية
Guide du Brevet du Technicien Professionnel BTP pour la session de février 2024
صادر عن الوكالة التونسية للتكوين المهني
Guide du Certificat d'Aptitude Professionnelle pour la session de février 2024
صادر عن الوكالة التونسية للتكوين المهني
Guide Certificat de Compétence (CC) pour la session de février 2024
صادر عن الوكالة التونسية للتكوين المهني
Circulaire Épreuve de travaux pratiques en fin d’année en technologie dans le cadre de l’examen du baccalauréat (section sciences techniques – session 2024) et méthode de calcul de la note finale
صادر عن وزارة التربية
Circulaire 88/06/2023 - Calendrier du contrôle continue aux collèges et aux lycées
صادر عن وزارة التربية
Circulaire des matières optionnelles 2023.pdf
صادر عن وزارة التربية
Circulaire de l'Ouverture et clôture de l’année scolaire 2023-2024 et calendrier des vacances scolaires
صادر عن وزارة التربية
Université de Carthage - Communiqué du Concours de Ré-intégration des étudiants ayant quitté leurs études - 2023
صادر عن Université de Carthage - جامعة قرطاج
Guide 2023 (Bac Mission)
Permettre aux élèves ayant réussi à la 9è année de base technique à la fin de l’année scolaire 2022-2023 de passer en 1ère année secondaire
صادر عن وزارة التربية
Permettre aux élèves ayant réussi à la 9è année de base technique à la fin de l’année scolaire 2022-2023 de passer en 1ère année secondaire
صادر عن وزارة التربية
Admission des élèves parmi les sportifs d’élite au lycée sportif Pierre de Coubertin à el Menzah au titre de l’année scolaire
صادر عن وزارة التربية ووزارة الشباب والرياضة
Organisation de l’épreuve spécifique d’entrée dans les lycées qui enseignent les spécialités techniques
صادر عن وزارة التربية
Circulaire concernant la candidature à la section sport dans les régions pour les élèves Sportifs de l
صادر عن وزارة التربية ووزارة الشباب والرياضة
Circulaire concernant la candidature à la section sport
صادر عن وزارة التربية ووزارة الشباب والرياضة
Décisions des conseils de classe pour la fin de l’année scolaire 2022-2023
Modification partielle du calendrier de contrôle continu dans les collèges et lycées publics et privés pour l’année scolaire 2022-2023
صادر عن وزارة التربية
Circulaire 35-2023 / 07-2023
صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي- وزارة التربية
Calendrier des épreuves d’évaluation trimestrielle au cycle primaire et ses modalités organisationnelles pour l’année scolaire 2022-2023
صادر عن وزارة التربية
Calendrier du Contrôle Continu au niveau des collèges, des lycées publics et privés pour l’année scolaire 2022-2023
صادر عن وزارة التربية
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Forum des Métiers 2021 - Omar IDOUDI
Tutorial Inscription
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Responsable logistique
Il a sous sa responsabilité tout un lot de marchandises à livrer en temps et en heure à ses clients. En véritable chef d’orchestre, il prend en charge les colis dès l’arrivée à l’entrepôt, jusqu’à ce qu’ils soient livrés. Pour réduire au maximum les délais de livraison et les coûts de stockage, il peut jouer sur de nombreux facteurs : choix des transporteurs et des sites de stockage, organisation des parcours, négociation des tarifs de transport…
Responsable d'exploitation
Dans les grandes entreprises de transport routier de marchandises, il établit le planning des chauffeurs en fonction de leurs disponibilités, du carnet de commandes, des véhicules à disposition, etc. Son objectif : que les marchandises soient livrées à temps et que les véhicules voyagent le moins possible à vide. Il gère aussi les éventuels aménagements et incidents de parcours : un véhicule bloqué en douane, une panne, etc.
Responsable d'entrepôt
Il organise et coordonne le mouvement des marchandises (livraison, entreposage, enlèvement, préparation des commandes, etc.), chez un fournisseur ou chez un prestataire logistique. Il gère et contrôle l’arrivée des produits, la mise en "magasin", le départ vers les lieux de livraison. Il indique notamment le type de matériel à utiliser et le meilleur emplacement pour telle catégorie de marchandises. Il est à la tête d’une équipe de caristes, manutentionnaires et préparateurs de commandes.
Officier(ière) de la marine marchande
À bord d’un navire, il est à la fois pilote et chef d’équipe. Quand il débute, le jeune officier peut s’orienter vers deux fonctions distinctes : second capitaine ou second mécanicien, puis, au bout d’une dizaine d’années, commandant ou chef mécanicien. Sur le pont, le second capitaine dirige les opérations de conduite et de sécurité du navire, prend en charge l’exploitation commerciale et encadre le personnel de l’intendance (garçons, cuisiniers, etc.). Quant au second mécanicien, il dirige l’équipe de maintenance et s’occupe du fonctionnement général du navire (approvisionnement en énergie, entretien, etc.).
Gestionnaire de stocks
Vous venez de commander une paire de baskets ou un CD sur le Net ? De l’autre côté de la chaîne, le gestionnaire de stocks entre en action. Son but : que vous receviez en temps et en heure le produit voulu. Ce professionnel gère au quotidien des centaines de commandes. Pour ne pas perdre le fil, il utilise des logiciels de gestion qui lui permettent de connaître en temps réel l’état des stocks, les commandes à venir, les délais, etc. Il garde un œil sur toutes les étapes du stockage : déchargement des camions à leur arrivée, rangement des pièces, préparation des commandes… Il partage donc son temps entre son bureau et les entrepôts.
Contrôleuse de train : le témoignage de Ilham, apprentie
Agent commercial. "Avant le départ, nous sommes présents sur le quai pour accueillir et renseigner les voyageurs, explique-t-elle. Dans le train, nous avons bien sûr en charge le contrôle des titres de transport, ce qui suppose ensuite de faire un rapport pour mentionner les différents billets vendus. Nous devons également compter les passagers afin de prévoir d’éventuels ajouts de voitures. À nous aussi d’assurer les différentes annonces micro tout au long d’un voyage." Ilham, qui fait en général un aller-retour par service, alterne horaires du soir et horaires du matin : le rythme est plutôt fatigant… Une fois titularisée, la jeune femme pourra accéder aux grandes lignes après un passage par le réseau de la banlieue nord – une sorte de promotion.
Conducteur(trice) routier(ière)
Si la conduite est sa principale activité, il doit aussi préparer son itinéraire, assurer l’entretien du véhicule, superviser les opérations de chargement et de déchargement et faire le lien entre sa société et les clients. La vie itinérante, des horaires décalés, nécessitent une bonne condition physique. Après quelques années passées au volant, un chauffeur peut évoluer vers un poste sédentaire de responsable d’exploitation ou de chef de parc.
Conducteur(trice) de train
Comme sur la route, le conducteur ferroviaire doit respecter bon nombre de limitations et de règles de conduite. Seul maître à bord, il gère également les ouvertures de portes et les informations aux voyageurs. Avant le départ, il contrôle le bon fonctionnement des instruments de bord et des commandes. Il débute en général sur des trains de banlieue ou de marchandises, puis intervient sur des lignes de moyenne importance, avant de pouvoir prendre, au bout d’une dizaine d’années, les commandes d’un TGV.
Chef d'agence de transport
À la tête de l’agence locale ou régionale d’une grande entreprise de transport, le chef d’agence dirige ses employés et organise l’acheminement des marchandises qui lui sont confiées. Il prospecte de nouveaux clients, anime une équipe de chauffeurs, gère un parc de véhicules (autocars ou camions), s’assure de la qualité du service rendu et résout tous les problèmes du quotidien. Mais il n’est pas le seul maître à bord. Car ce professionnel doit rendre des comptes à sa hiérarchie, la direction générale.
Attaché commercial : le témoignage de Jean, apprenti
Dans la périphérie bordelaise, 10.000 m2 d’entrepôts et un bloc de bureaux abritent l’agence Geodis Calberson du département. Une centaine de salariés s’y activent pour faire tourner cette entreprise de messagerie. Des camions à bloc. Jean, 26 ans, y a été embauché comme attaché commercial à l’issue de son DUT. Tous les jours, il sillonne les routes à la rencontre des clients et gère son temps comme il l’entend… "Du moment que les résultats sont là, on me laisse libre de m’organiser. [...] Je consacre les deux tiers de mon temps à des rendez-vous. Je dois à la fois fidéliser les clients et développer le portefeuille en fonction d’un objectif de chiffre d’affaires précis. Quand j’ai décroché un rendez-vous, je rencontre l’acheteur transport de l’entreprise cliente, qui m’expose ses besoins. De retour à l’agence, outre la rédaction de mes propositions de prestations, je cherche à analyser les ventes et à construire des ...
Hôtesse d’accueil : le témoignage de Kathia, apprentie
Salariée dans une activité éminemment saisonnière, Kathia, 21 ans, est hôtesse d’accueil à l’office de tourisme de Bourges. La jeune femme varie les plaisirs en fonction des périodes de l’année. Un fonctionnement qui influence ses heures de travail puisqu’elle est présente à l’office 31 heures en basse saison et 39 heures en haute saison. Les jours de congé sont pris par roulement, l’office étant ouvert 7 jours sur 7. Tout sourire. “En été, je passe l’essentiel de mes journées à renseigner les gens, précise la jeune hôtesse. On saute constamment du coq à l’âne : fournir une explication en anglais sur un détail de la cathédrale de Bourges, donner à une famille toutes les possibilités de randonnées pédestres dans la région, assurer une réservation d’hôtel pour un touriste allemand… Il est rare que le visiteur sorte de l’office sans avoir reçu une réponse à sa question. En hiver, on profite de l’affluence moindre pour remettre ...
Guide-conférencier(ière)
La mission première du guide conférencier consiste à accompagner des groupes de touristes et à leur faire découvrir un musée, l’histoire d’un monument ou d’une région. Avant chaque visite, il prépare soigneusement ses interventions : recherches documentaires, mais également collecte d’ouvrages. Sa présentation orale est toujours réalisée dans la langue maternelle des touristes. Les guides-conférenciers sont rémunérés à la visite.
Guide-accompagnateur(trice)
Lorsqu’un tour-opérateur organise un voyage de groupe, il confie la gestion pratique du séjour au guide-accompagnateur. Son travail peut donc commencer dès le départ en France. Il peut aussi rejoindre le groupe sur place, dans le pays visité, s’il est un “local”. Il a sous sa responsabilité plusieurs dizaines de personnes, pour qui il gère toutes les tracasseries administratives : planification des journées, gestion des transports, des réservations… Rien ne doit être laissé au hasard ! Son but ? Que tous les touristes profitent de leur voyage et… rentrent en France sains et saufs ! Évidemment, les contraintes du métier varient selon le lieu du séjour : 4 jours à Barcelone exigent moins de logistique que 10 jours en plein désert. Si ce métier attire de nombreux candidats, il reste précaire : un guide est rarement salarié au mois, mais plutôt à la journée (de 80 à 90 €, repas inclus).
Chef(fe) de produit touristique
Premier maillon de la chaîne touristique, le chef de produit touristique (ou chef de produit voyages) imagine et invente de nouvelles formules qui feront les beaux jours de son agence de voyages ou du tour-opérateur qui l’emploie. Responsable d’une zone géographique, il est toujours à la recherche d’idées innovantes : un nouvel hôtel, un nouveau musée… S’il trouve des informations dans les salons et les expositions, il se rend sur place pour tester les aménagements et repérer les lieux à visiter. Ainsi, il évalue avec exactitude les temps de transport, calcule les coûts, négocie les prix des hôtels… Son but ? Proposer un voyage qui attire les touristes et qui permette à son entreprise de dégager un bon bénéfice.
Animateur(trice)
L’animateur doit savoir divertir et distraire les touristes venus chercher un peu d’animation durant leurs vacances. Sketches, chorégraphies, soirées costumées… il fournit sur scène et en coulisses un travail considérable. Au contact des clients, il doit être d’une bonne humeur et d’un dynamisme contagieux. Si le Club Med est l’employeur d’animateurs le plus emblématique du marché (avec ses fameux GO, “gentils organisateurs”), la plupart des centres de vacances pour enfants et les parcs de loisirs recherchent des animateurs à l’année.
Agent(e) de comptoir (vendeur(euse)-conseil)
L’agent de comptoir, ou vendeur-conseil, ne voyage pas. Il aide ses clients à trouver l’endroit idéal pour leurs vacances. Grâce à de puissantes bases de données, il peut, en quelques clics, aussi bien réserver un vol pour l’Australie qu’une nuit d’hôtel à Marseille. Si l’activité essentielle de ce professionnel reste la vente de billets, il gère aussi la réservation d’hôtels, de voitures, de séjours. Il propose différentes formules à ses clients et effectue les réservations auprès des tour-opérateurs. Même s’il n’a jamais mis les pieds dans le village de vacances ou le pays convoité par son client, il doit pouvoir répondre avec précision à toutes ses interrogations. Ce métier d’agence s’exerce de plus en plus au sein de centres d’appels.
Vendeur(euse) d'articles de sport
Ses clients sont aussi bien des athlètes professionnels que des “sportifs du dimanche”. Quoi qu’il en soit, le vendeur doit s’adapter à ses clients et les conseiller au mieux en tenant compte de leurs attentes. À l’affût des dernières nouveautés techniques, il connaît parfaitement les produits et leurs spécificités. Il peut, avec un peu d’expérience, devenir chef de rayon, puis responsable de magasin.
Professeur(e) de sport
On le confond souvent avec son “cousin”, le prof d’EPS. Mais le professeur de sport dépend des ministères de la Santé et des Sports. Fonctionnaire de catégorie A et spécialisé dans une discipline, il intervient à différents niveaux : l’entraînement (des jeunes espoirs, par exemple), la formation (des agents du ministère, des étudiants préparant le BPJEPS…) et la promotion des activités physiques et sportives (son rôle est alors beaucoup plus “politique”).
Professeur(e) d'EPS (éducation physique et sportive)
Il est souvent le professeur préféré des lycéens et des collégiens ! Le professeur d’éducation physique et sportive assure chaque semaine une vingtaine d’heures d’enseignement. Il suit les programmes officiels et prépare ses cours en tenant compte de l’âge des élèves, de leur niveau et de leur motivation. Contrairement à un entraîneur, il doit être ultra-généraliste pour pouvoir proposer des ateliers variés, allant du foot à la natation, en passant par la gym.
Moniteur(trice) de sport
Le moniteur de sport travaille essentiellement au sein d’associations sportives ou de structures privées. Spécialiste d’une discipline (tennis, voile, équitation…), il s’adresse à tous types de public : des jeunes enfants aux sportifs confirmés. Outre l’activité d’enseignement, il a la charge d’entretenir le matériel et de participer à la gestion administrative d’un centre sportif.
Maître-nageur(euse) sauveteur(euse)
La sécurité des nageurs relève de sa seule responsabilité. Souvent, le MNS, le maître-nageur sauveteur (appelé aussi éducateur sportif des activités de la natation) dispense aussi des cours de natation à des enfants ou à des adultes. Ses principaux employeurs sont les municipalités.
Journaliste sportif(ve)
Comme ses confrères spécialisés en économie ou en politique, le journaliste sportif doit informer et relater les événements auxquels il assiste tout en apportant un regard critique. Doté d’une bonne culture sportive, connaissant parfaitement ce milieu et ses règlements, il peut traiter du sport dans son ensemble ou se spécialiser dans certaines disciplines. Ce métier fait beaucoup rêver les mordus de sport, mais les places sont chères, que ce soit dans la presse écrite, à la radio, à la télévision, dans les agences de presse et sur Internet.
Entraîneur(euse)
L’entraîneur a un poste-clé au sein d’une équipe. Son objectif : amener ses athlètes au meilleur niveau. Pour cela, il travaille en collaboration avec les préparateurs physiques, les kinés, les conseillers techniques. Il connaît très bien le sport dans lequel il travaille… Mais s’il est responsable des victoires, l’entraîneur devient vite le bouc émissaire en cas d’échec.
Directeur(trice) d'équipement sportif
Piscine, gymnase, club de remise en forme, golf… Le directeur d’équipement sportif est un gestionnaire, un administrateur et un animateur des lieux, il s’occupe du recrutement du personnel, choisit les équipements et veille au confort de la clientèle. Salarié d’une collectivité ou d’une association, il est en quelque sorte le médiateur entre les acteurs locaux qui financent le lieu et les clients.
Musicien(ne)
Le métier de musicien offre plusieurs perspectives d’emploi. Certains choisissent de se consacrer à la scène : ils sont solistes ou instrumentistes dans un orchestre classique ou dans un groupe (rap, rock, variété…). D’autres préfèrent les studios et travaillent uniquement pour les œuvres enregistrées (albums, musiques de film, publicité).
Décorateur(trice)-scénographe
Au théâtre, on l’appelle scénographe. Au cinéma, il devient décorateur. Quel que soit son nom, ce professionnel est le complice indispensable du metteur en scène. C’est lui qui aménage l’espace où vont se dérouler les différents actes de la pièce ou scènes du film. Son travail commence par des ébauches sur papier, puis sous forme de maquettes, et s’achève par la mise en place des décors “in situ”. Peinture, architecture, dessin… le décorateur-scénographe est un artiste complet.
Danseur(euse)
C’est peut-être l’un des métiers du spectacle les plus rigoureux et exigeants. Tel un sportif de haut niveau, le danseur doit entretenir son corps et avoir une hygiène de vie irréprochable. Pour les ballets classiques, l’apprentissage, particulièrement long, nécessite de débuter très jeune dans un conservatoire de danse. Seuls les plus talentueux parviennent alors à intégrer le prestigieux Opéra de Paris, berceau des futures étoiles. Idem pour la danse contemporaine : les chorégraphes sont très exigeants, les répétitions épuisantes et les revenus aussi incertains que modestes.
Costumier(ière)
Au cinéma comme au théâtre, les costumes doivent retranscrire une époque, une émotion, un style. Lorsque le metteur en scène ou le réalisateur crée le spectacle, il s’entretient avec le costumier, lui indique ses envies, ses idées. Le costumier imagine alors les modèles et les fait fabriquer. Au-delà du style, il doit tenir compte des effets liés aux éclairages, ainsi que du confort des artistes sur la scène ou sur le plateau. Dans les petites productions, il n’est pas rare que le costumier fabrique lui-même chaque costume.
Comédien(ne)
Théâtre, cinéma et télévision sont les trois principaux domaines d’activité des comédiens. Pour joindre les deux bouts, beaucoup d’artistes doivent multiplier les expériences, voire travailler dans des secteurs moins “nobles”, comme le théâtre d’entreprise, le doublage ou les tournages de pub. Si le talent est primordial, il faut aussi une certaine disposition d’esprit et une extraordinaire persévérance pour enchaîner castings et stages auprès de metteurs en scène et réalisateurs… Quel que soit votre parcours, attendez-vous à des hauts et des bas, car la concurrence est rude et la gloire rarement au bout du chemin.
La mode “X-Factor” et les succès furtifs nés sur le Web laissent croire que devenir chanteur, ce n’est pas bien sorcier ! Face à ce phénomène, les éco
La mode “X-Factor” et les succès furtifs nés sur le Web laissent croire que devenir chanteur, ce n’est pas bien sorcier ! Face à ce phénomène, les écoles de chant – plus ou moins sérieuses – se multiplient, berçant parfois les apprentis chanteurs de fausses illusions. Car gagner sa vie en chantant n’est pas chose aisée, que l’on soit chanteur de variété ou lyrique. Pour percer, et surtout durer, il ne suffit pas d’avoir un joli brin de voix. Il faut aussi posséder une bonne maîtrise des techniques vocales, de solides connaissances musicales et de la persévérance pour enchaîner les castings et démarcher les maisons de disques.
Éducateur(trice) technique spécialisé(e)
À la fois éducateur et enseignant, l’éducateur technique spécialisé exerce auprès de personnes handicapées ou en difficulté, dans des établissements et servics sanitaires, sociaux et médico-sociaux ou des dispositifs d'insertion des secteurs public et privé. Son objectif est de transmettre des compétences dans un domaine précis (travail du bois, cuisine, etc.), afin de favoriser leur insertion sociale et professionnelle.
Éducateur(trice) spécialisé(e)
C’est le métier le plus emblématique du secteur. L’éducateur spécialisé travaille auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes confrontés à des difficultés d’ordre physique, mental ou social. Il les aide à trouver leur place dans la société et à devenir plus autonomes. Pour cela, il discute, il conseille et il organise diverses activités : sorties, ateliers, soutien scolaire, etc. Il peut travailler dans un foyer d’accueil, un institut médico-éducatif, un centre social… Certains professionnels se chargent également de transmettre aux personnes handicapées des compétences professionnelles dans un domaine précis (travail du bois, cuisine, etc.) : ce sont les éducateurs techniques spécialisés.
Éducateur(trice) de la protection judiciaire de la jeunesse
L’éducateur PJJ s’occupe des jeunes : des jeunes en danger, délinquants ou en grande difficulté. Son travail commence lorsque le juge des enfants a pris une décision : à partir de ce jugement, l’éducateur suit le jeune dans son milieu familial, dans son foyer, mais aussi dans les centres fermés ou même en milieu carcéral… Ensemble, ils construisent des projets. L’éducateur PJJ soutient le jeune, lui fixe des repères et des objectifs. Il élabore, avec lui, son projet éducatif en vue de sa réinsertion sociale, scolaire et/ou professionnelle.
Éducateur(trice) de jeunes enfants
Grandir ? Ça s’apprend ! Et pas qu’à l’école. L’éducateur de jeunes enfants s’occupe des bébés et des enfants de leurs premiers mois à leur sixième anniversaire. À la crèche, au jardin d’enfants ou en halte-garderie, il organise des activités et permet ainsi aux bouts de chou de se développer et de s’épanouir. L’éducateur de jeunes enfants ne se substitue en rien aux parents, il assure plutôt la continuité éducative. À ses côtés, les enfants améliorent leur langage, apprennent les règles de propreté et de vie en communauté.
Directeur(trice) de structure sociale
Instituts médico-éducatifs, maisons de retraite, centres éducatifs fermés… Les structures d’accueil à caractère social ou médico-social emploient aussi des gestionnaires dont le rôle est de faire “tourner la boutique”. Le directeur d’établissement est là pour ça. Il organise les plannings, recrute le personnel, gère les fonds et les dépenses. Aujourd’hui plus qu’hier, ce dirigeant doit aussi répondre à des objectifs de rentabilité et de transparence dans la gestion de son établissement, vis-à-vis des pouvoirs publics comme des familles. Outre les qualités de manager, ce type de poste nécessite une parfaite connaissance des rouages du secteur et une aptitude à travailler en réseau avec de nombreux autres acteurs sociaux.
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